respons

De respons eller det respons er en persons evne til å reagere så raskt og passende som mulig på stimuli fra omgivelsene. Etter en akustisk, optisk eller haptisk stimulans, reagerer vi alltid med en motorisk reaksjonsatferd.

Hva er lydhørheten?

Evnen til å reagere beskriver evnen til å reagere passende raskt på stimuli. Det viser hvor raskt vi er klare når det betyr noe. Responsivhet eller respons avviker i henhold til type stimulus og respons. Evnen til å reagere på ballspill i to grupper kan sees tydelig.

Evnen til å reagere påvirkes av fasiske oppmerksomhetsparametere. Ulike fysiologiske forestillinger er nødvendige for å generere en responsatferd på de ytre stimuli.

Mennesker har forskjellige oppmerksomhetsfunksjoner som kan forstyrres. Med selektiv oppmerksomhet fokuserer vi på spesifikke aspekter ved en oppgave. Dette lar oss reagere raskt og ignorere irrelevante stimuli.

Å rette oppmerksomhet mot et mål eller en spesifikk oppgave er den grunnleggende forutsetningen for generell ytelse og for å løse kognitive oppgaver. Evnen til å reagere kan fremmes slik at reaksjonstiden mellom stimulus og responsatferd reduseres til et minimum.

Funksjon & oppgave

Evnen til å reagere er forskjellig hos hver person, men bør være raskere hos en ung person enn hos en gammel person. Stimuleringsresponsen kan for eksempel være en enkel motorisk reaksjon, men også en kompleks motorisk reaksjon.

Vår oppmerksomhet på miljøstimuli påvirkes av vår fysiologiske status, men også av våre egne følelser og av intensiteten av ytre stimuli, fargen, det romlige forholdet og klassifiseringen av dem. Hvis stimuli er nye og veldig intense, har de et spesielt høyt informasjonsinnhold, og oppmerksomheten vår blir automatisk trukket til dem.

Evnen til å reagere følger en handlingsorientert oppmerksomhetsmodell. I henhold til dette kjører det i fire faser: det starter med persepsjon, etterfulgt av identifisering av relevant stimulans, vi velger en reaksjon og umiddelbart etterpå starter et motorisk program. Disse prosessene kjøres automatisk, men kan være ispedd analytiske prosesser.

Hver reaksjon er delt inn i individuelle faser. I påvente av en stimulans øker bevissthetsnivået. Stimuleringen presenteres, etterfulgt av latensfasen som en beslutningstid og deretter den motoriske handlingen.

Reaksjonstiden er tidsintervallet mellom stimulansen som tilbys og utførelsen av motorreaksjonen. Latensperioden er tiden det tar for opphisselse å nå musklene gjennom nervebanene. Beslutningstiden definerer varigheten av informasjonsbehandlingen.

Medisin skiller mellom enkle reaksjoner og elektive reaksjoner. I valgreaksjoner oppfatter vi flere stimuli, men reagerer bare på en kritisk stimulans. Ved flervalgsreaksjoner, bør flere kritiske stimuli responderes. Multiple-reaksjonen påvirkes også av typen signal, typen differensiering, frekvensen av stimulusen og evnen til å utføre assosiative koblinger mellom stimulus og reaksjon.

Reaksjonen kan bare skje hvis stimulansbetydningen er tolket riktig. For å reagere passende på en tilsvarende stimulans, trenger vi derfor intakte sanser som intakt hørsel, godt syn og en intakt evne til å reagere.

Du finner medisinene dine her

Sykdommer og plager

Oppmerksomhet, våkenhet og forventning om en reaksjon er grunnleggende mentale prosesser. Oppmerksomhet beskytter oss mot fare. Dette blir fulgt av planlegging, igangsetting og gjennomføring av en handling. En sunn person er i stand til å tilpasse seg kognitivt, kan koordinere den respektive informasjonen, nøyaktig klassifisere sine handlinger og overvåke deres mål.

Disse prosessene kan begrenses hos syke mennesker. Ulike lidelser fører til mangler i reaksjonsevnen. Dette kan for eksempel være hørselsforstyrrelser, som gjør det vanskelig for de berørte å følge en samtale eller ikke lenger kan oppfatte bakgrunnsstøy. Svaret ditt er enten forsinket eller fraværende.

Stress påvirker reaksjonsevnen og nevrologiske skader. Pasientenes reaksjonsatferd måles med bestemmelsesoppgaver. Her spørres parametere som antall og type feil, den nødvendige tiden eller antall oppgaver som er behandlet. Denne diagnostiske prosedyren tillater en bedre klassifisering av symptomene.

Oppmerksomhetsforstyrrelser bremser handlingen eller forårsaker en høyere rate av feil i å løse forskjellige oppgaver. Ervervet hjerneskade kan for eksempel føre til nevropsykologiske prestasjonsunderskudd.

Selv forkjølelse kan sterkt begrense reaksjonsevnen. Derfor anbefaler leger at personer med influensasymptomer avstår fra å kjøre bil. Legemidler som virker på hjernen har også innvirkning på hastigheten på skriving. De forårsaker ofte tretthet og redusert årvåkenhet, noe som gjør kjøringen til fare for sjåføren og andre.

Smertestillende og hosteundertrykkende midler har en lignende effekt. Det er også kjent at alkohol reduserer reaktiviteten. Selv et glass vin kan svekke synet, spesielt nattesyn.

Parkinsons sykdom er også assosiert med nedsatte reaksjoner. Som et resultat har disse pasientene større risiko for å falle. Imidlertid kan personer med motoriske eller mentale mangler trene responsen. Over tid blir de mer effektive. Treningsmålene kan settes på forskjellige nivåer.

Det er mange forskjellige behandlingsformer som passer for de syke behov. Terapeutisk ridning kan også fremme sansene og øke følelsen av rytme, evnen til å orientere seg og evnen til å reagere.